Navegação Hispanistas - Artigos científicos por título
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A fala do professor de espanhol sobre o seu trabalho
(UNILA, 2016-08)Esta pesquisa, fundamentada nos estudos sobre a concepção dialógica de linguagem (BAKHTIN, 2003) e dos estudos sobre o trabalho, especialmente, a Ergologia (SCHWARTZ, 2002), tem como objetivo analisar a fala de um professor ... -
O feminino em O Amor nos Tempos do Cólera do Cólera: Uma análise das personagens de Gabriel García Márquez
(UNILA, 2016-08)A produção literária do autor colombiano Gabriel García Márquez é caracterizada por representar a vida cotidiana, a cultura, questões de gênero e a tradição mescladas à mitologia popular, ao realismo mágico e às histórias ... -
Fenômenos linguísticos resultantes do contato entre falantes de espanhol e português brasileiro nas Escolas Públicas de São Paulo
(UNILA, 2016-08)O projeto tem como objetivo principal analisar os registros discursivos escritos de alunos bolivianos e/ou descendentes em comparação com alunos brasileiros sem nenhum tipo de ascendência hispânica inseridos no contexto ... -
A fé como estratégia na narrativa de Jorge Luis Borges
(UNILA, 2016-08)Como sugere o autor, se pensamos a metafísica como ramo da literatura fantástica, não nos distanciamos em apontar a fé como um elemento fantástico na obra de Borges. Milagre secreto, um dos contos do célebre “Ficções” ... -
A fé como estratégia na narrativa de Jorge Luis Borges
(2016-08)Como sugere o autor, se pensamos a metafísica como ramo da literatura fantástica, não nos distanciamos em apontar a fé como um elemento fantástico na obra de Borges. Milagre secreto, um dos contos do célebre “Ficções” ... -
Formação continuada para professores de Espanhol do município do Cabo de Santo Agostinho, Pernambuco
(UNILA, 2016-08)Uma das estratégias da meta 16 do Plano Municipal de Educação é fortalecer a formação dos professores das escolas públicas de educação básica. Por esta razão, com este trabalho pretendemos investigar como as formações ... -
Formação de professores de Espanhol como Língua Estrangeira e o cumprimento da Lei 11/161: uma relação em busca de efetivação
(2016-08)Este trabalho objetiva enfatizar a importância da formação de professores de espanhol como língua estrangeira (E/LE), nos cursos de Licenciatura em Letras/Espanhol, para que a Lei 11.161/05 se cumpra efetivamente. No ... -
Formação de professores de línguas: para pensar a (nova) reforma das licenciaturas
(UNILA, 2016-08)Após a edição da Resolução CNE/CP no 2, de 01/07/2015, com diretrizes para uma nova reforma das licenciaturas, pouco mais de dez anos após a reforma publicada em 2002, todos os que atuamos com a formação de professores ... -
Formações discursivas cientificistas e não cientificistas na licenciatura em Letras Espanhol
(2016-08)Nosso objetivo principal é demonstrar de que maneira se produzem movimentos de separação, e/ou diálogo, entre as formações em língua e em literatura oferecidas aos graduandos do curso de licenciatura em Letras Espanhol ... -
As formas do epílogo no teatro de Cervantes
(2016-08)Como se sabe, os dramaturgos espanhóis dos séculos XVI e XVII compunham suas obras tomando como base as “teorias” clássicas no que diz respeito aos recursos poéticos e retóricos. Para isso recorriam a obras como a Poética ... -
As formas tônicas na produção em espanhol de aprendizes brasileiros adultos
(UNILA, 2016-08)A realização ou não dos clíticos tem sido o objeto de estudo preferencial das pesquisas sobre as inversas assimetrias entre o PB e o espanhol desenvolvidas a partir de González (1994). Nesta apresentação, porém, dedicamonos ... -
A fronteira: o entrelugar da poética de Douglas Diegues
(UNILA, 2016-08)O objetivo desta comunicação é apresentar considerações acerca do espaço liminar, uma fronteira constituída como território de coexistência de línguas justapostas para estabelecer a interação entre seus habitantes. A ... -
Futebol e pósnacionalismo: torcedores em trânsito na narrativa argentina
(UNILA, 2016-08)Em um cenário de crescentes deslocamentos, observamos a forte presença da territorialização de microespaços na paixão de torcidas, que compartilham traços de pertencimento em comum, demonstrando novas dinâmicas identitárias ... -
Geografías afectivas, cuerpos fronterizos: (in)movilidades en La Jaula de Oro
(UNILA, 2016-08)El presente trabajo se propone analizar la película La Jaula de Oro (2013) del director Diego QuemadaDíez. La película nos muestra la trayectoria de los jóvenes Sara, Juan, Samuel y del indio de etnia tzotzil Chauk, que ... -
Gênero discursivo e produção escrita em Espanhol/LE: análise de um gênero acadêmico
(UNILA, 2016-08)A infinitude dos gêneros apontada por Bakhtin parece tornar seu estudo ou seus traços comuns abstratos e de difícil operacionalização, já que pressupõe a variedade de intenções das pessoas que falam ou escrevem. No ... -
O Gênero notícia e o ensino de espanhol sob uma perspectiva discursiva
(UNILA, 2016-08)Esta comunicação é um relato de uma experiência que é fruto de um trabalho realizado há, pelo menos um ano, pelos docentes de espanhol língua estrangeira (E/LE) do IFRJ e tem como objetivo apresentar uma proposta de ... -
O gênero pastoril e o mundo às avessas na novela exemplar: El Coloquio de los Perros – o episódio dos pastores
(UNILA, 2016-08)Entre os gêneros narrativos presentes nos séculos XVI e XVII, o pastoril esteve muito em voga nesse período, juntamente com as novelas de cavalaria. Apresentando um cenário bucólico, em que a natureza tem o papel ... -
Gil Fernández e sua proposta metodológica para o ensino da pronúncia do espanhol
(UNILA, 2016-08)Assim como a aquisição e a aprendizagem do aspecto fônico representa uma das maiores dificuldades para os estudantes brasileiros de espanhol como língua estrangeira (ELE), o seu ensino também é considerado tarefa árdua ... -
Ginés de Sepúlveda: profeta de la poscolonialidad
(UNILA, 2016-08)Todos conocen a Juan Ginés de Sepúlveda como el contrincante de Bartolomé de las Casas, en la famosa Controversia de Valladolid (155051). El humanista cordobés defendía el carácter natural de la esclavitud de los indios, ... -
Glossário de locuções para aprendizes brasileiros de ELE: metodologia
(UNILA, 2016-08)A compilação de glossários é uma prática que, apesar ser antiga, tem se mantido na atualidade. Observamos sua presença, por exemplo, em anexos de textos, ou no final de livros, tanto em língua materna, quanto em língua ...