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Che ñe' ẽ - a língua guarani nas escolas de Foz do Iguaçu 

Mongelos, Ivanilda da Silva (Ivanilda da Silva Mongelos, 2018-12-17)
O trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa sobre os desafios enfrentados pelos alunos falantes de Guarani nas escolas públicas da cidade de Foz do Iguaçu. O objetivo foi entender qual a história da região com a ...
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Conquistas e desafios da Educação nos Planos de ação do setor educacional do MERCOSUL 

Cevidanes, Kamila Nogueira (2019-12-10)
O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada no Curso de História - Licenciatura da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) sobre as conquistas e desafios da educação no Setor Educacional ...
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Da Reforma do Ensino Médio às possibilidades da Educação Pupular: caminhos para uma contraproposta ao Novo Ensino Médio 

Alparone, Rafaella Barbosa (2019-12-09)
Recentemente, no breve governo Temer, foram aprovadas a Reforma do Ensino Médio brasileiro e a Base Nacional Curricular Comum. Estas medidas fazem parte do avanço da agenda neoliberal e a educação é um campo importante ...
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Ditadura Militar e o ensino de História: uma análise comparativa entre o caso brasileiro e o caso chileno 

Pedrozo, João Victor da Silva (2019-11-23)
Diversos países da América Latina passaram por ditaduras militares e em todos eles o sistema educativo foi um dos primeiros alvos de controle e de reestruturação. O ensino de História também passa a assumir novos objetivos ...

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AuthorAlparone, Rafaella Barbosa (1)Cevidanes, Kamila Nogueira (1)Mongelos, Ivanilda da Silva (1)Pedrozo, João Victor da Silva (1)Subject
Educação (4)
Brasil (1)Chile (1)Ditadura militar (1)Educação - Língua Guarani (1)Ensino de História (1)Foz do Iguaçu (PR) - Brasil (1)Mercado Comum do Sul (MERCOSUL) (1)Novo Ensino Médio (1)Pedagogia contra-hegemônica (1)... View MoreDate Issued2019 (3)2018 (1)

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