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Aprender a Empreender: a Influência das Políticas Neoliberais na Educação Média no Paraguai 

Neuberger, Eduarda Cristina Baldissera (2021)
Esta pesquisa pretendeu investigar as interferências do capitalismo neoliberal na educação média paraguaia, com foco na adoção do conceito de “aprender a empreender” como um pilar educacional no documento Actualización ...
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A História da Ditadura Civil-Militar em um Brasil Paralelo: Usos Públicos do Passado e o Revisionismo / Negacionismo Virtual 

Silveira, Amanda Santos; (2021)
A internet expandiu as possibilidades de uso, produção e consumo do passado. É nesse contexto que alguns dos recentes usos públicos da história da Ditadura Civil-Militar tem polemizado aspectos desse processo histórico ...
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Uma reflexão sobre uso das tics no cotidiano escolar a partir da experiência de estágio na licenciatura de história 

Herrero, Jorge Luis Gomes Martin (2019-11-27)
O presente artigo busca questionar sobre a utilização das tecnologias no cotidiano escolar, levando em consideração a influência exercida pelos dispositivos de comunicação e informação digital. A tecnologia permeia nossa ...
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Levantamento de Documentação sobre o Uso de Filmes no Ensino de História na América Latina 

Butzen, Gabriel Antonio (2019-07-15)
O artigo propõe um levantamento bibliográfico sobre a temática do filme no ensino de História na América Latina. Em um primeiro momento da investigação, foram levantados 51 textos que tratavam do assunto. Após o fichamento ...
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Educação ambiental na formação inicial de professores: um levantamento no Colégio Estadual Professor Flávio Warken 

Martins, André Vitor de Lima (2019-12-09)
Este trabalho teve por objetivo investigar como o processo de formação ambiental na formação inicial de professores influência no momento do docente trabalhar com Educação Ambiental (EA), tomando o caso específico de ...
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A História das Ideias de Ludwig von Mises 

Barbosa, Lucas Moreira (2019-12-10)
Este artigo procura apresentar o conceito de História das Ideias do economista austríaco Ludwig von Mises. Tomamos como base suas declarações referentes ao tema em seu tratamento Historicismo e da teoria da História, ambos ...
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Ensino de História e Cultura Andina: a música como prática pedagógica 

Costa, Thalyta Sousa (2019-12-11)
O presente artigo tem como principal objeto de estudo uma experiência de aula oficina de História, que foi realizada no Colégio Flávio Warken, na cidade de Foz do Iguaçu-PR. A aula oficina em questão é parte fundamental ...
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A Produção Cultural territorializada como um processo educativo e de práxis política: um relato de experiência do F5 - Festival de Cultura Independente de Contagem. 

Araújo, Dâmaris Starling Ferreira (2019-11-14)
Este trabalho propõe examinar a questão da produção cultural dentro do marco epistêmico da educação popular, investigando seus potenciais para a existência de uma práxis política dos sujeitos que atuam em territórios ...
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Chile 1991: o Punk da transição e a alegria que não veio 

Souza, Bruno Marcos (2019-12-06)
Objetivo deste artigo é analisar o discurso do movimento punk chileno no período da transição da ditadura à democracia através do disco ¿Democracia?, da banda Los Miserables, de 1991. Entendendo o punk como um movimento ...
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Conquistas e desafios da Educação nos Planos de ação do setor educacional do MERCOSUL 

Cevidanes, Kamila Nogueira (2019-12-10)
O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada no Curso de História - Licenciatura da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) sobre as conquistas e desafios da educação no Setor Educacional ...
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AuthorAlparone, Rafaella Barbosa (1)Araújo, Dâmaris Starling Ferreira (1)Araújo, Eduardo Hudson (1)Arns, Robson Augusto de Souza (1)Arvelos, Raquel Maia Ferreira (1)Barbosa, Lucas Moreira (1)Batista, Agatha Virginia Souza Oliveira (1)Bento, Maycon Douglas (1)Brass, Christian Heinrich (1)Brighenti, Clovis Antonio (1)... View MoreSubjectEnsino de História (9)Educação (4)Cultura Histórica (3)Ditadura (3)Ensino de história (3)Aprendizagem Histórica (2)Chile (2)Consciência Histórica (2)Didática da História (2)Ensino (2)... View MoreDate Issued2019 (25)2022 (17)2018 (14)2021 (5)2023 (1)

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