| dc.contributor.advisor | Garcia, Marcus Vinícius Carvalho | |
| dc.contributor.author | Andrade, Otávio Goes de | |
| dc.date.accessioned | 2018-05-03T18:36:30Z | |
| dc.date.available | 2018-05-03T18:36:30Z | |
| dc.date.issued | 2014-11 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.unila.edu.br/123456789/3615 | |
| dc.description | Esta publicação contém uma coletânea de textos produzidos pelos participantes do Seminário Ibero-Americano da Diversidade Linguística, que aconteceu em Foz do Iguaçu, Paraná, de 17 a 20 de novembro de 2014. O evento foi organizado pelo Departamento do Patrimônio Imaterial do Iphan e pela Diretoria de Relações Internacionais do Ministério da Cultura. Contou com a parceria e apoio da Universidade de Integração Latino-Americana (Unila), da Itaipu Binacional e da Secretaria Geral Ibero-americana (Segib) - As línguas portuguesa e espanhola no cenário atual | pt_BR |
| dc.description.abstract | Este texto é uma versão do conteúdo da comunicação oral intitulada
“La interferencia en la forma, en el significado y en la distribución de unidades léxicas
entre lenguas románicas”, apresentada no X Congreso Internacional Traducción,
Texto e Interferencias: Procesos Interlinguales, Lenguas de Cultura Internacionales
y Contextos Internacionales, celebrado em Augsburg (Alemanha), nos dias
4, 5 e 6 de setembro de 2013 e do conteúdo do texto “Contribuições da
Linguística Contrastiva para ensino e a aprendizagem do espanhol como
língua estrangeira / adicional no contexto brasileiro”, no prelo pela Revista
Signo ELE | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Departamento do Patrimônio Imaterial do Iphan; Diretoria de Relações Internacionais do Ministério da Cultura; Universidade de Integração Latino-Americana (Unila); Itaipu Binacional e da Secretaria Geral Ibero-americana (Segib) | pt_BR |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Diversidade Linguística | pt_BR |
| dc.subject | Patrimônio Cultural | pt_BR |
| dc.subject | Patrimônio imaterial | pt_BR |
| dc.title | A linguística contrastiva como ferramenta para o trabalho com a diversidade do Português e do Espanhol na formação inicial e continuada do professor de Línguas Estrangeiras / Adicionais | pt_BR |
| dc.type | conferenceObject | pt_BR |
