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Poesia de Paulo Leminski no ensino de espanhol
(Unila, 2014-10)
A proposta deste artigo é relatar a experiência de uma atividade realizada em sala de aula
com alunos do ensino médio, de uma escola pública estadual de Curitiba, na disciplina de Língua
Espanhola, com a colaboração de ...
Relevância das teorias linguísticas no processo de ensino/aprendizagem do idioma espanhol
(Unila, 2014-10)
Este artigo tem como objetivo primeiro a análise da importância das teorias de ensino e
aquisição do espanhol como língua estrangeira. Outra pretensão é expor um relato de experiência de
ensino/aprendizagem, que consiste ...