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Diálogo literário sobre a Guerra do Chaco em Augusto Roa Bastos e Augusto Céspedes
(2016-08)
Este trabalho tem o objetivo de fazer a análise comparativa entre o conto El pozo, do escritor
boliviano Augusto Céspedes, e o capítulo sete “Destinados” do romance Hijo de hombre, do escritor
paraguaio Augusto Roa Bastos. ...
Comparando documentáriospropaganda das ditaduras militares do Brasil e da Argentina a partir de uma perspectiva enunciativo discursiva
(2016-08)
O presente trabalho faz parte da pesquisa de mestrado na qual estamos comparando dois
documentáriospropaganda das ditaduras do Brasil e da Argentina. Nossa pesquisa busca
desenvolver uma análise enunciativo discursiva ...
Autoficção, memória e paternidade na trilogia Alvaro Mendiola
(2016-08)
“Memória, autoficção e paternidade na trilogia Álvaro Mendiola” de Juan Goytisolo propõe uma
reflexão sobre as representações da figura paterna a partir das instâncias enunciativas memória e
autoficção nas obras – Señas ...
As intervenções políticoeducativas no ensino de línguas: o caso do espanhol em Goiás
(2016-08)
Situarmos historicamente a inserção do ensino de língua espanhola no currículo do ensino básico no
Brasil nos permite perceber que, ao longo da história do ensino dessa língua, a relação entre as
diretrizes educacionais ...
Ginés de Sepúlveda: profeta de la poscolonialidad
(UNILA, 2016-08)
Todos conocen a Juan Ginés de Sepúlveda como el contrincante de Bartolomé de las Casas, en la
famosa Controversia de Valladolid (155051). El humanista cordobés defendía el carácter natural de
la esclavitud de los indios, ...
O quadro do ensino de espanhol como língua estrangeira no estado de Pernambuco 11 anos após a lei de obrigatoriedade
(UNILA, 2016-08)
Este trabalho visa apresentar um diagnóstico da situação do ensino de espanhol no estado de
Pernambuco, 11 anos após a aprovação da lei 11.161/2005 que postula a obrigatoriedade de oferta
de ensino de língua espanhola ...
Política Linguística e Política de Currículos: Da proposta a instrumentalização do currículo mínimo na sala de aula de língua estrangeira
(2016-08)
A educação no Estado do Rio de Janeiro vem passando por mudanças significativas desde 2010. O
processo de reestruturação impulsionou a Secretaria Estadual de Educação a estabelecer metas e
adotar ações em conjunto com a ...
Produção escrita: uma análise da série histórica de coleções didáticas de espanhol aprovadas pelo PNLD
(UNILA, 2016-08)
Esta comunicação visa a apresentar uma pesquisa que enfoca livros didáticos de língua espanhola
aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático – PNLD. Mais especificamente, foram
observadas as atividades de produção ...
El trueno entre las hojas bajo una perspectiva vanguardista
(UNILA, 2016-08)
Este trabajo tiene por objetivo trazar una línea que confluye el movimiento de vanguardia
latinoamericano con el libro del autor paraguayo Augusto Roa Bastos, El trueno entre las hojas,
obra publicada en 1953 Bien se ...
O tradutor de literatura como mediador cultural: algumas reflexões sobre dois tradutores de Dom Casmurro para o espanhol
(UNILA, 2016-08)
Este trabalho visa tecer algumas reflexões teóricas acerca do papel do tradutor de literatura como
um mediador cultural. Tendo em vista a discussão levantada pelo filósofo alemão Friedrich
Schleiermacher sobre os dois ...