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Utilizando a plataforma fazgame no ensino de língua inglesa: primeiras experiências
(Unila, 2014-10)
A literatura tem reportado grandes vantagens em se utilizar jogos no ensino de
línguas. Neste trabalho, apresentamos os jogos educacionais produzidos por um grupo do
Pibid de Letras-Inglês da UEL por meio da plataforma ...
Videogames, gamification e ensino de línguas no Pibid: teoria e prática
(Unila, 2014-10)
O uso de tecnologias como ferramenta auxiliadora em diversas práticas sociais tem sido cada
vez mais recorrente. Neste contexto, os videogames e a teoria de Gamification têm sido
constantemente mencionados. Assim objetivamos ...