| dc.contributor.author | Vázquez, Milton | |
| dc.contributor.author | Saraiva, Verónica | |
| dc.date.accessioned | 2020-03-17T13:43:01Z | |
| dc.date.available | 2020-03-17T13:43:01Z | |
| dc.date.issued | 2019-09-04 | |
| dc.identifier.citation | CONGRESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR, 4, 5 e 6 de Setembro de 2019 - UNILA | Foz do Iguaçu, Brasil | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://dspace.unila.edu.br/123456789/5649 | |
| dc.description | O CONGRESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR – CIES 2019 é um evento in-
ternacional, que reúne professores, pesquisadores e estudantes de graduação e pós-graduação para
divulgar a produção científica no campo da Internacionalização do Ensino Superior e fortalecer a
cooperação internacional entre diferentes instituições de ensino e grupos de pesquisa no âmbito do
MERCOSUL.
A iniciativa é fruto de uma parceria entre pesquisadores da Universidade Federal da Integra-
ção Latino-Americana (UNILA - Brasil), a Universidad Nacional del Litoral (UNL - Argentina), a Uni-
versidad Nacional de Asunción (UNA - Paraguay) e a Universidad de la República (UDeLaR - Uru-
guay), que atuam em projetos vinculados ao Setor Educacional do MERCOSUL, no Núcleo de Estudos
e Investigações em Educação Superior.
O evento será realizado nos dias 4, 5 e 6 de Setembro de 2019 no campus PTI da UNILA, dentro
do Parque Tecnológico da Usina Hidrelétrica de Itaipu, na cidade de Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
A UNILA, sede do evento, é uma universidade temática criada em 2010 pelo governo federal
do Brasil com a missão institucional de formar recursos humanos aptos a contribuir com a integra-
ção latino-americana, com o desenvolvimento regional e com o intercâmbio cultural, científico e
educacional da América Latina, especialmente no MERCOSUL. Sua finalidade, portanto, é conver-
ter-se em um espaço de encontros, de trocas e de aprendizagem mútua, que reforçam o compro-
misso em prol da pertinência, da excelência e da construção sustentável de um mundo melhor. | pt_BR |
| dc.description.abstract | La internacionalización se define como el proceso de integrar la dimensión
internacional/intercultural en la enseñanza, la investigación y el servicio de la institución (1).
Para la Universidad de la República las actividades que fundamentalmente conllevan a la
internacionalización son: la participación en redes y otras formas de cooperación e intercambio,
el reconocimiento de estudios y desarrollo curricular, la acreditación de los programas de
educación superior y la movilidad académica(2).
La carrera de Ingeniería Química participó exitosamente en 3 procesos de acreditación
(2005/2006, 2009/2010 y 2017/2018) realizados en el ámbito del Mercosur Educativo.
El objetivo del presente trabajo fue analizar cómo el proceso de acreditación ha contribuido en
diferentes aspectos a la internacionalización de la carrera de Ing. Química. Se identificaron
dentro de los criterios de calidad establecidos por ARCU-SUR, cuáles estaban vinculados al
concepto en estudio. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del Mercosur - NUCLEO
Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Educação na América Latina – EducAL/UNILA
Instituto Mercosul de Estudos Avançados – IMEA/UNILA
Pró-Reitoria de Relações Institucionais e Internacionais – PROINT/UNILA | pt_BR |
| dc.language.iso | spa | pt_BR |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Gestión de la Internacionalización | pt_BR |
| dc.title | Aportes del proceso de acreditación ARCU-SUR a la internacionalización de la carrera de Ingeniería Química de la Universidad de la República, Uruguay | pt_BR |
| dc.type | conferenceObject | pt_BR |
