| dc.contributor.author | Machado, Elisabeth | |
| dc.contributor.author | Ramos, Guilherme | |
| dc.contributor.author | Torrens, Giselle | |
| dc.date.accessioned | 2020-03-16T13:48:58Z | |
| dc.date.available | 2020-03-16T13:48:58Z | |
| dc.date.issued | 2019-09-04 | |
| dc.identifier.citation | CONGRESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR, 4, 5 e 6 de Setembro de 2019 - UNILA | Foz do Iguaçu, Brasil | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://dspace.unila.edu.br/123456789/5638 | |
| dc.description | O CONGRESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR – CIES 2019 é um evento in-
ternacional, que reúne professores, pesquisadores e estudantes de graduação e pós-graduação para
divulgar a produção científica no campo da Internacionalização do Ensino Superior e fortalecer a
cooperação internacional entre diferentes instituições de ensino e grupos de pesquisa no âmbito do
MERCOSUL.
A iniciativa é fruto de uma parceria entre pesquisadores da Universidade Federal da Integra-
ção Latino-Americana (UNILA - Brasil), a Universidad Nacional del Litoral (UNL - Argentina), a Uni-
versidad Nacional de Asunción (UNA - Paraguay) e a Universidad de la República (UDeLaR - Uru-
guay), que atuam em projetos vinculados ao Setor Educacional do MERCOSUL, no Núcleo de Estudos
e Investigações em Educação Superior.
O evento será realizado nos dias 4, 5 e 6 de Setembro de 2019 no campus PTI da UNILA, dentro
do Parque Tecnológico da Usina Hidrelétrica de Itaipu, na cidade de Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil.
A UNILA, sede do evento, é uma universidade temática criada em 2010 pelo governo federal
do Brasil com a missão institucional de formar recursos humanos aptos a contribuir com a integra-
ção latino-americana, com o desenvolvimento regional e com o intercâmbio cultural, científico e
educacional da América Latina, especialmente no MERCOSUL. Sua finalidade, portanto, é conver-
ter-se em um espaço de encontros, de trocas e de aprendizagem mútua, que reforçam o compro-
misso em prol da pertinência, da excelência e da construção sustentável de um mundo melhor. | pt_BR |
| dc.description.abstract | A internacionalização, enquanto macrofenômeno intimamente associado a alterações
conjunturais sucedidas ao longo das últimas décadas, tem sido cada vez mais objeto de atenção
por parte dos distintos Institutos de Ensino Superior (IES) Brasileiros. Partindo do entendimento de
que a internacionalização, para as instituições de ensino, “refere-se às formas que cada
instituição ou sistema de ensino adota para conduzir seu relacionamento internacional com os
mais diversos atores estrangeiros, obedecendo a uma política institucionalmente reconhecida
como harmônica relativamente aos seus objetivos e valores” (UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE
JANEIRO, 2018, p. 159), propõe-se um estudo acerca das recentes ações de internacionalização
promovidas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, uma das maiores universidades públicas
brasileiras, por intermédio de seu órgão recentemente criado particularmente para esse fim, a
Diretoria de Relações Internacionais (DRI). | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del Mercosur - NUCLEO
Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Educação na América Latina – EducAL/UNILA
Instituto Mercosul de Estudos Avançados – IMEA/UNILA
Pró-Reitoria de Relações Institucionais e Internacionais – PROINT/UNILA | pt_BR |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Internacionalização do Ensino Superior | pt_BR |
| dc.subject | Cooperação universitária internacional | pt_BR |
| dc.title | A internacionalização do Ensino Superior Público em perspectiva analítica: um estudo de caso da Universidade Federal do Rio de Janeiro | pt_BR |
| dc.type | conferenceObject | pt_BR |
