Navegação SEURS - Artigos científicos por título
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Tecnologias para o desenvolvimento inclusivo: coprodução de tecnologias assistivas para cegos com base na integração social
(Proex/Unila, 2017)O projeto “Tecnologias para o desenvolvimento inclusivo: coprodução de tecnologias assistivas para cegos com base na interação social” objetiva desenvolver com os alunos e professores das engenharias e licenciaturas ... -
Terapias complementares como práticas em saúde
(Proex/Unila, 2017)As doenças crônicas, juntamente com a saúde da mulher, chamam atenção no cenário atual, por gerarem custos elevados ao sistema de saúde e pelas altas taxas de mortalidade, quando uma assistência de qualidade não é ... -
Tertúlias Pedagógicas do Pampa: no horizonte da inovação e da inclusão educacional
(Proex/Unila, 2017)É assegurado a todo ser humano o direito de acessar a educação e permanecer na mesma. Visando auxiliar no processo da inclusão de pessoas com deficiências na Região da Campanha Gaúcha, o Grupo de Estudos e Pesquisas ... -
TOM: Laboratório de Práticas de Comunicação e Difusão para a cultura
(Proex/Unila, 2017)O Laboratório de Práticas de Comunicação e Difuação para a Cultura dedica-se à promoção e valorização de temas de cultura e arte -
Topa um filminho?: um projeto de estensão para além do entretenimento
(Proex/Unila, 2017)Neste trabalho buscou-se explorar o importante papel que o cinema pode assumir no que se refere às análises críticas e à influência que essa produção cultural tem. Para tanto, foram organizados encontros, nos quais eram ... -
Transformando vidas: geração de trabalho e renda para mulheres em situação de vulnerabilidade social
(Proex/Unila, 2017)O projeto de extensão Transformando Vidas: Geração de Trabalho e Renda para mulheres em situação de vulnerabilidade social é desenvolvido em uma comunidade carente da cidade de Santa Maria, RS. Possui como objetivos ... -
Trilhas da História: caminhos produzidos com as fontes no ensino de história
(Proex/Unila, 2017)Esse trabalho destaca as ações desenvolvidas junto ao Projeto “Trilhas da História”. A intenção é discutir o uso de fontes no ensino de história como prática importante na dinâmica da produção do conhecimento. Ao priorizar ... -
Turismo cidadão no Centro Histórico de Pelotas
(Proex/Unila, 2017)Este artigo tem como objetivo analisar o passeio a pé no centro Histórico de Pelotas enquanto uma prática de turismo cidadão. Elaborado à luz da concepção de turismo cidadão, essa pratica visa incentivar a comunidade a ... -
Unipampa em Ação: o mundo mágico do saber
(Proex/Unila, 2017)No município de Bagé/RS existem as instituições sociais “Casa do Guri” e “Casa do Adolescente”, as quais abrigam meninos em situação de vulnerabilidade social. Nesse contexto, o projeto de extensão “UNIPAMPA em ação: O ... -
Universo em descoberta: Palestras e noites de observação celeste no Campus Regional de Goioerê
(Proex/Unila, 2017)O projeto busca através de visitas às escolas da região, e praças do município, para população em geral, divulgar e exemplificar o ensino da astronomia. O projeto de extensão Universo em Descoberta, vinculado ao Campus ... -
O uso da química forense como ferramenta metodológica contextual para a abordagem da temática drogras aos alunos do ensino médio
(Proex/Unila, 2017)O conhecimento químico faz parte do cotidiano do aluno e é abordado no ensino médio com a intenção de despertar o senso crítico e a compreensão da realidade através da ciência. A toxicologia forense atua na análise do ... -
Uso da Rede Municipal de Ensino para Divulgação da Doença Dioctofimatose (Verme Gigante do Rim) na cidade de Pelotas-RS
(Proex/Unila, 2017)A cidade de Pelotas está situada em uma área de bacia hidrográfica, com muitos pescadores situados em colônias e com alta incidência de cães de rua. A dioctofimatose é uma zoonose causada pelo nematódeo Dioctophyme renale, ... -
Uso de Redes Sociais online na promoção do uso racional de medicamentos: a experiência do Programa de Extensão cuidando da farmácia caseira
(Proex/Unila, 2017)O programa de extensão Cuidando da Farmácia Caseira da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre busca através de ações educativas promover o uso racional, guarda e descarte correto de medicamentos e o ... -
A validação da ludicidade como estratégia metodológica ao ensino da tabela periódica
(Proex/Unila, 2017)O uso de recursos didáticos como ferramenta pedagógica associada a ludicidade, torna o ensino mais prazeroso aos alunos. Nesta perspectiva, os jogos lúdicos, surgem como uma alternativa, pois possibilitam o trabalho em ... -
A valorização dos atrativos religiosos tangíveis e intangíveis do Município de Ponta Grossa - PR por meio do projeto de extensão conhecendo PG
(Proex/Unila, 2017)Tendo seu início em 2011, o projeto Conhecendo PG, por meio de parceria do Curso de Bacharelado em Turismo da Universidade Estadual de Ponta Grossa, Fundação Municipal de Cultura e Turismo - FUMTUR, Viação Campos Gerais ... -
Viviendo libros Latinoamericanos en la Triple Frontera: relato de experiencia de la escuela San Agustin Paraguay
(Proex/Unila, 2017)El proyecto de extensión Viviendo Libros Latinoamericanos en la Triple Frontera se desarrolla en tres escuelas públicas en Argentina, Brasil y Paraguay. El propósito de la acción es incentivar a la comunidad educativa ... -
Vunerabilidade infanto-juvenil: 10 anos de trabalho incansável do NEDDIJ em Londrina
(Proex/Unila, 2017)O presente trabalho tem por objetivo demonstrar a vulnerabilidade infanto-juvenil nestes 10 anos de trabalho incansável do NEDDIJ em Londrina, na luta em defesa dos interesses das crianças e adolescentes no combate à violência -
O xadrez como alavanca no desenvolvimento educacional
(Proex/Unila, 2017)O presente projeto tem como finalidade utilizar o jogo de xadrez como instrumento para desenvolver as habilidades matemáticas de alunos da Educação Básica. Considerando que o jogo de xadrez possui uma história bastante ...