Sociologia e ideologia: um conflito do campo sociológico no espaço escolar

dc.contributor.author	Rugeri, Talita Cristine
dc.date.accessioned	2018-01-24T17:48:02Z
dc.date.available	2018-01-24T17:48:02Z
dc.date.issued	2014-10
dc.identifier.issn	2316-8285
dc.identifier.uri	http://dspace.unila.edu.br/123456789/3238
dc.description	Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014	pt_BR
dc.description.abstract	A sociologia passa por uma nova fase desde sua implementação legal dentro da educação básica em todas as escolas do Brasil em 2008. A sua entrada traz questões, compreensões, projeções e analises sobre seu ensino; qual a relação de sua entrada na educação básica, formação de professores, papel das universidades entre outras questões; como a temática abordada nesse artigo sobre a relação do sociólogo em sala de aula e a ideologia no ensino de sociologia	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.publisher	Unila	pt_BR
dc.rights	openAccess
dc.subject	Educação - ensino de sociologia	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Ideologia	pt_BR
dc.title	Sociologia e ideologia: um conflito do campo sociológico no espaço escolar	pt_BR
dc.type	conferenceObject	pt_BR