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dc.contributor.authorPintos, Alejandra Carolina
dc.contributor.authorCunha, Gabriel Rodrigues da
dc.date.accessioned2017-03-03T17:51:35Z
dc.date.available2017-03-03T17:51:35Z
dc.date.issued2016-10
dc.identifier.urihttp://dspace.unila.edu.br/123456789/1334
dc.descriptionAnais do V Encontro de Iniciação Científica e I Encontro Anual de Iniciação ao Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – EICTI 2016 - 05 e 07 de outubro de 2016 – Sessão Ciências Sociais Aplicadaspt_BR
dc.description.abstractEste trabajo pertenece a un proyecto de pesquisa que tiene el objetivo de realizar una investigación y análisis de las malas curriculares de las universidades de la Argentina, del Brasil y del Paraguay. Busca identificar la presencia del tema Habitación Rural en las mismas. Cada una de estas investigaciones está separada en planos de trabajo distintos para cada país, siendo que en el momento están en andamiento apenas los dos últimos (Brasil y Paraguay). El objetivo general de este trabajo es identificar y analizar como la cuestión de la habitación rural es contemplada (o no) en la enseñanza de Arquitectura y Urbanismo Paraguayo, por medio de análisis de la malla curricular de estas carreras en las instituciones públicas y privadas del país y también de la realización de entrevistas con alumnos y profesores, dando visibilidad al universo rural y colaborando para su mayor relevancia en la formación del arquitecto y urbanista. Se considera importante la investigación, debido a que se conseguirá diagnosticar la situación en la que se encuentran estas universidades con referencia al tema, teniendo en cuenta que el Paraguay es un país en el que la economía gira fuertemente en torno a trabajos agro ganaderos.pt_BR
dc.language.isospapt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectEducaciónpt_BR
dc.subjectDerechos humanospt_BR
dc.subjectHabitación ruralpt_BR
dc.subjectArquitectura y Urbanismo - paraguayopt_BR
dc.titleEducación, territorio y derechos humanos: habitación rural y la enseñanza de arquitectura y urbanismo em el Paraguaypt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR


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