Educación, territorio y derechos humanos: habitación rural y la enseñanza de arquitectura y urbanismo em el Paraguay
Carregando...
Data
2016-10
Autores
Pintos, Alejandra Carolina
Cunha, Gabriel Rodrigues da
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Resumo
Este trabajo pertenece a un proyecto de pesquisa que tiene el objetivo de realizar una
investigación y análisis de las malas curriculares de las universidades de la Argentina, del Brasil y
del Paraguay. Busca identificar la presencia del tema Habitación Rural en las mismas. Cada una de
estas investigaciones está separada en planos de trabajo distintos para cada país, siendo que en el
momento están en andamiento apenas los dos últimos (Brasil y Paraguay).
El objetivo general de este trabajo es identificar y analizar como la cuestión de la habitación
rural es contemplada (o no) en la enseñanza de Arquitectura y Urbanismo Paraguayo, por medio de
análisis de la malla curricular de estas carreras en las instituciones públicas y privadas del país y
también de la realización de entrevistas con alumnos y profesores, dando visibilidad al universo
rural y colaborando para su mayor relevancia en la formación del arquitecto y urbanista. Se
considera importante la investigación, debido a que se conseguirá diagnosticar la situación en la que
se encuentran estas universidades con referencia al tema, teniendo en cuenta que el Paraguay es un
país en el que la economía gira fuertemente en torno a trabajos agro ganaderos.
Descrição
Anais do V Encontro de Iniciação Científica e I Encontro Anual de Iniciação ao Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – EICTI 2016 - 05 e 07 de outubro de 2016 – Sessão Ciências Sociais Aplicadas
Palavras-chave
Educación, Derechos humanos, Habitación rural, Arquitectura y Urbanismo - paraguayo