| dc.description.abstract | O conhecimento do corpo no ensino escolar é importante para que o estudante
compreenda suas alterações com a passagem do tempo, com as mudanças de
hábitos alimentares e de vida, e com possibilidades distintas de prazer e de desejo.
Neste sentido, para auxiliar na obtenção de respostas e orientações entre
adolescentes sobre este tema, a introdução da Anatomia Humana (partes do corpo
humano) na disciplina escolar cumpre importante papel. A experiência extensionista
em uma escola na área rural do Rio Grande do Sul tem como objetivo dialogar com
os saberes científicos e escolares em educação em saúde, integrando a Anatomia
Humana à formação escolar e a saúde na construção de práticas mais articuladas
sobre a sexualidade, utilizando-se de dispositivos com imagens tridimensionais
sobre o corpo humano por meio do software Primal Pictures Ovid SP Anatomy para
complementar a construção do corpo humano no processo saúde/doença, na
salutogênese e na questão sexualidade. A educação em saúde na sexualidade
possibilita informar, esclarecer e sensibilizar os alunos promovendo questionamentos
e auxiliando a compreensão das mudanças significativas e singulares do corpo
humano na fase escolar | pt_BR |
