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Possibilidades de aprendizagem e encantos na educação do campo: vivências da 13o Jornada de Agroecologia
(Unila, 2014-10)
O presente texto objetiva relatar a vivência dos integrantes do Grupo de Pesquisa e Estudos
em Educação Infantil (GEEI), juntamente com os estudantes do curso de Pedagogia para Educadores
do Campo da Universidade Estadual ...
Krupskaia e os escritos sobre educação: contribuições para a formação do pedagogo
(Unila, 2014-10)
Este texto objetiva apresentar reflexões acerca de vivências na Ciranda Infantil
realizada na XIII Jornada de Agroecologia, bem como contribuições da pedagoga russa
Nadezdah Krupskaia (1869-1939) para a formação do ...