Proyecto de monitoria para las disciplinas balace de masa y energia y fenomenos de transporte II para el Curso de Ingeniería Química en el año 2019
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Data
2019
Autores
Olaya, Lina María
Furtado, Andreia Cristina
Ferri, Priscila
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Resumo
Consolidar bases fundamentales para el desarrollo de los estudiantes a lo largo
del curso de Ingeniería Química es muy importante. La monitoria académica se
presenta como la oportunidad para auxiliar el proceso de aprendizaje no solo de
los alumnos que cursan las disciplinas, sino también de estudiantes más
adelantados con aptitudes para la enseñanza. De esta forma, el presente trabajo
muestra los resultados obtenidos a la fecha del proyecto de monitoria para las
disciplinas de Balance de masa y energía y Fenómenos de transporte II,
ofertadas en los semestres 2019.1 y 2019.2 respectivamente. Evolución positiva
de los diferentes actores del proceso y oportunidades de mejora continua
caracterizan los resultados de las actividades ejecutadas
Descrição
VII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR)
Palavras-chave
II SIEPE, Ensino - atividade de monitoria, Ingeniería Química