O judô na prática escolar
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Data
2014-10
Autores
Modesto, Nayara Lopes
Crepaldi, João Vitor da Silva
Magalhães, Carlos Henrique Ferreira
Título da Revista
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Editor
Unila
Resumo
O PIBID Educação Física - UEM é um projeto que possibilita a objetivação da prática
escolar da educação física crítico-superadora com o objetivo de ampliar o conhecimento sobre a
realidade social por meio do esporte, das lutas, da ginástica, dança e dos jogos, brinquedos e
brincadeiras na educação física escolar. Para isso, o projeto propõe a sistematização de conteúdos que
possibilitem o acesso e a apropriação pelos filhos da classe trabalhadora do conhecimento
historicamente produzido. Dessa maneira, foi elaborada uma proposta inicial de planejamento
apresentando o judô como conteúdo estruturante. Sugeriu-se a contextualização histórica da luta, bem
como a objetivação de uma prática escolar envolvendo as suas imobilizações , além de conceitos que
abrangem seus movimentos básicos, os quais possibilitam o desenvolvimento de habilidades como
atenção e concentração
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Prática Escolar, Judô, Desenvolvimento Humano