Aprimorando o raciocínio lógico por meio da resolução de problemas: uma proposta incentivadora para a OBMEP
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Data
2014-10
Autores
Charnei, Margaret
Rudek, Beatriz
Tartare, Priscila Lúcia
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Resumo
A motivação para o presente trabalho nasceu das experiências realizadas no contexto
do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - Subprojeto da Matemática da
Universidade Estadual do Centro-Oeste, desenvolvido no município de Guarapuava – Paraná.
Uma das instituições de ensino contempladas pelo programa é o Colégio Estadual Bibiana
Bitencourt. Neste foi desenvolvido um projeto referente a 10a Olimpíada Brasileira de
Matemática das Escolas Públicas, que consistia na resolução de dez situações problemas
envolvendo o raciocínio lógico. A repercussão da atividade foi muito satisfatória, sendo que a
motivação para a resolução dos problemas não estava visível somente nos alunos, mas também
nos funcionários do colégio que se sentiam instigados a resolver os desafios
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Desafios Matemáticos, Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas - OBMEP, Raciocínio Lógico