Aprimorando o raciocínio lógico por meio da resolução de problemas: uma proposta incentivadora para a OBMEP

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dc.contributor.authorCharnei, Margaret
dc.contributor.authorRudek, Beatriz
dc.contributor.authorTartare, Priscila Lúcia
dc.date.accessioned2017-10-05T16:59:29Z
dc.date.available2017-10-05T16:59:29Z
dc.date.issued2014-10
dc.descriptionAnais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014pt_BR
dc.description.abstractA motivação para o presente trabalho nasceu das experiências realizadas no contexto do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - Subprojeto da Matemática da Universidade Estadual do Centro-Oeste, desenvolvido no município de Guarapuava – Paraná. Uma das instituições de ensino contempladas pelo programa é o Colégio Estadual Bibiana Bitencourt. Neste foi desenvolvido um projeto referente a 10a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas, que consistia na resolução de dez situações problemas envolvendo o raciocínio lógico. A repercussão da atividade foi muito satisfatória, sendo que a motivação para a resolução dos problemas não estava visível somente nos alunos, mas também nos funcionários do colégio que se sentiam instigados a resolver os desafiospt_BR
dc.identifier.issn2316-8285
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2645
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectDesafios Matemáticospt_BR
dc.subjectOlimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas - OBMEPpt_BR
dc.subjectRaciocínio Lógicopt_BR
dc.titleAprimorando o raciocínio lógico por meio da resolução de problemas: uma proposta incentivadora para a OBMEPpt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR

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