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dc.contributor.advisorBleil, Rozane Toso
dc.contributor.authorCano, Daryane de Souza
dc.date.accessioned2017-05-26T17:37:14Z
dc.date.available2017-05-26T17:37:14Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationCANO, Daryane de Souza. Análise comparativa da qualidade nutricional das preparações dos cardápios dos Centros de Educação Infantil de dois Municípios do Estado do Paraná. 2016. 24 p.pt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.unila.edu.br/123456789/1842
dc.descriptionTrabalho de conclusão de Curso apresentado ao curso de Alimentos, Nutrição e Saúde no espaço escolar, da UNILA, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Alimentos, Nutrição e Saúde no espaço escolar. Orientadora: Profa. Dra. Rozane Toso Bleilpt_BR
dc.description.abstractUma alimentação adequada e variada na fase pré-escolar é essencial para o bom desenvolvimento da criança e, por conseguinte, a formação de hábitos alimentares saudáveis. Neste trabalho foi realizada uma Avaliação Qualitativa da Preparação dos Cardápios (AQPC) oferecidos em dois centros de educação infantil (CMEI), em dois municípios do Oeste do Paraná.pt_BR
dc.description.abstractUna alimentación adecuada y variada en la fase preescolar es esencial para el buen desarrollo del niño y, por consiguiente, la formación de hábitos alimenticios saludables. En este trabajo se realizó una Evaluación Cualitativa de la Preparación de los menús (AQPC) ofrecidos en dos centros de educación infantil (CMEI), en dos municipios del Oeste de Paraná.
dc.description.sponsorshipComitê Gestor institucional de Formação Inicial e Continuada de Profissionais da Educação Básica.pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectAlimentação escolarpt_BR
dc.subjectAvaliação qualitativa do cardápio escolarpt_BR
dc.subjectPrograma de alimentação escolarpt_BR
dc.subjectPirâmide alimentar infantilpt_BR
dc.titleAnálise comparativa da qualidade nutricional das preparações dos cardápios dos Centros de Educação Infantil de dois Municípios do Estado do Paraná.pt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR


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