A educação como direito: a cartilha das ações afirmativas

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dc.contributor.authorTomáz, Alex
dc.date.accessioned2023-12-08T11:06:29Z
dc.date.available2023-12-08T11:06:29Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionCom a intenção de compartilhar informações, consequentemente derrubar mitos e confrontar crenças esta cartilha foi desenvolvida com o apoio de diferentes colaboradores cujo o principal objetivo é informar de maneira leve e clara buscando afastar-se de conceitos academicistas que visam elitizar o debate. O desejo é que essa cartilha possa ser lida por todas as pessoas interessadas sobre o tema sem limite de idade. Por fim, a cartilha foi organizada dentro da academia, mas não é apenas para a academia e sim para toda a sociedade que chegar a esse documento.pt_BR
dc.description.abstractEsta cartilha foi uma atividade proposta pela Profa. Dra. Renata Peixoto de Oliveira, na disciplina de Democracia, Sociedade e Desenvolvimento no Brasil, ofertada pelo Programa de Políticas Públicas e Desenvolvimento, da Universidade Federal da Integração Latino-Americana. O Objetivo principal é trazer informações a respeito da politicas de cotas, combatendo mitos. Sensibilizar através de uma explicação histórica a necessidade da existência da respectiva politica públicas. Por fim, engajar e estimular as pessoas através de uma educação étnico-racial contra todas as formas de racismo e exclusão.pt_BR
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/7795
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectProgramas de ação afirmativas; Direito à educação; Politica Públicapt_BR
dc.titleA educação como direito: a cartilha das ações afirmativaspt_BR
dc.typeotherpt_BR

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