Niñez Trabajadora desde una Perspectiva de Género: Caso NNATs (Niños, Niñas, Adolescentes Trabajadores) Ciudad del Este/Paraguay

dc.contributor.advisorOrientação
dc.contributor.authorMercado Espinola, Nélida Patricia
dc.date.accessioned2021-11-07T23:47:13Z
dc.date.available2021-11-07T23:47:13Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Economia, Sociedade e Política da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Ciência Política e Sociologia - Sociedade, Estado e Política na América Latina.pt_BR
dc.description.abstractEn este trabajo se analiza las relaciones intergeneracionales en el marco de trabajo productivo y reproductivo de la organización de la Niñez trabajadora pertenecientes al Barrio Santa Ana de Ciudad del Este – Paraguay. Para el estudio teórico, se recurrió a textos de Cordero (2015), Liebel (2000, 2001, 2017, 2018) y Gaitán (2006). Se optó por el procedimiento de investigación de orden cualitativa, con el objeto de recopilar datos específicos basados en la técnica de observación participante de la organización de Niños, Niñas y Adolescentes Trabajadores (NNATs) ampliado con entrevistas semiestructurada a miembros anteriores de la organización. Los resultados del estudio muestran que la cooperación en la economía familiar de los miembros convivientes más nuevos en la escala generacional suele ser importante para las familias del sector popular. Se concluye, que los espacios creados por los NNATs aporta significativamente para el agenciamiento de capacidades de los mismos que construyen co – protagónicamente con facilitadores -adultos todos- interrelaciones inter – entre generacionales no adultocéntricas por y para una sociedad más ecuánimes (DUARTE, 2016).pt_BR
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/6350
dc.rightsopenAccess
dc.subjectNiñez trabajadora, sector popular, trabajo productivo e reproductivo, adultocentrismo.pt_BR
dc.titleNiñez Trabajadora desde una Perspectiva de Género: Caso NNATs (Niños, Niñas, Adolescentes Trabajadores) Ciudad del Este/Paraguaypt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR

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