A Língua Brasileira de Sinais sob as Perspectivas da Teoria Histórico-Cultural e do Dialogismo
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Data
2022
Autores
Fellini, Dinéia Ghizzo Neto
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Resumo
A pesquisa objetiva compreender as características de linguagem/língua na produção de um
enunciado concreto em Libras, a considerar os significados e os sentidos constituídos pelos
interlocutores no processo de interação discursiva. Pesquisa de caráter teórico-prático, a ter
como referenciais a Teoria Histórico-Cultural e do Dialogismo, ambas voltadas à
investigação de como os signos gestuais são realizados em Libras. Para tanto, buscou-se
vídeo informativo produzido por um surdo, por meio das etapas: seleção de um vídeo na
Plataforma Youtube; solicitação de autorização de uso das imagens; conversão do vídeo em
imagens; a partir das imagens, a montagem dos signos gestuais. A partir do material
coletado, que são signos gestuais, aplica-se a exotopia como recurso para as análises, a partir
da abordagem qualitativa de investigação. Como resultados das análises, pondera-se que: i)
a Libras é constituída por um espaço de sinalização ou enunciação, a abranger traços de
língua/linguagem, a partir da capacidade de cenarização. O poder de cenarização possibilita
caracterizar local, espaço, tempo, personagens, a permitir que valores sejam expressos e
sentidos sejam compreendidos.; ii) a entonação valorativa, um dos traços de linguagem,
esboça-se no discurso, pela alteração de marcas gestuais e visuais da Libras; iii) alguns
termos não possuem signos gestuais que os especifiquem, desse modo, a sinalização é
moldada a partir do contexto sócio histórico e a situação no momento da enunciação,
inclusive, muitos signos gestuais são alterados com o tempo, decorrentes das mudanças
culturais, sociais e históricas; iv) todo enunciado se constitui sobre um determinado tema e
possui um acabamento específico, logo, a escolha por um signo gestual em detrimento de
outro é determinado pela posição do enunciador, seus valores e nível cultural e linguístico,
assim como pelo auditório, à espera de uma atitude responsiva ativa. Os resultados da
pesquisa demonstram a riqueza polissêmica da Libras quanto à produção de sentidos, aspecto
passível de observação nas línguas orais, contudo, expressa de outros modos.
Descrição
Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá, como um dos requisitos para a obtenção do título de Doutora em Educação.
Área de concentração: Educação
Palavras-chave
Libras. Língua/linguagem. Teoria Histórico-Cultural. Dialogismo