Antropologia da educação: diversidade em ambiente escolar e a visão dos educadores
Carregando...
Data
2021
Autores
Jacoby, Bianca
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Resumo
No cotidiano das instituições escolares a diversidade se mantém presente seja na etnia de seus alunos, na língua ou nos processos interculturais presentes na sua educação, e é com essa diversidade que os professores precisam saber lidar em seu dia a dia dentro de um espaço escolar. Este trabalho visa compreender o tema da diversidade no espaço escolar. Pensando nisso, teve como objetivo principal compreender como os docentes do Colégio Estadual do Campo Santa Rosa do Ocoi lidam com a diversidade em seu dia a dia dentro de uma sala de aula. Para isso, a metodologia utilizada foi a entrevista, e após ela uma reflexão unindo os dados e bibliografia. Sendo assim, a pesquisa nos mostra quais as principais dificuldades dos docentes em sala, com relação aos conteúdos, como eles lidam com determinadas situações quando um assunto relacionado à diversidade surge, e também a falta de formação em relação ao tema.
Descrição
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Antropologia – Diversidade Cultural Latino-Americana.
Palavras-chave
Diversidade. Dificuldades. Formação de professores. Antropologia da Educação.