Monitoria de Teoria das Relações Internacionais
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Data
2019
Autores
Sales, Maynara Rivers
Blanco, Ramon
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Resumo
O presente trabalho tem como função relatar as atividades de monitoria acadêmica
na disciplina de Teoria das Relações Internacionais I e II do curso de Relações
Internacionais e Integração da Universidade Federal da Integração Latino Americana
(UNILA). A atividade de monitoria tem como objetivo prover uma ferramenta de auxílio
aos alunos que cursam as disciplinas, buscando trabalhar com eles as dificuldades,
esclarecer possíveis dúvidas e revisar os conteúdos abordados em aula, para além é
um mecanismo de ajuda na confecção dos trabalhos finais e de estudo para prova. A
monitoria teve início no mês de maio de 2019, com uma metodologia baseada em
exposições, pelo monitor, dos temas abordados em aula, plantões de dúvidas
semanais e atividades via e-mail de análise de bibliografia para seminários, além de
revisão dos trabalhos escritos. No primeiro semestre de 2019 a adesão dos alunos a
monitoria foi relativamente baixa, buscando auxílio apenas em período de provas e
seminários porém agora no segundo semestre houve uma adesão maior dos alunos,
devido principalmente a uma aproximação maior do monitor com os alunos, criando
mecanismos de comunicação tanto on-line quanto físicos que garantiu um maior
conforto dos alunos em ir nos espaços e horários reservados de forma coletiva para
execução da atividade de monitoria
Descrição
VII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR)
Palavras-chave
II SIEPE, Teoria das Relações Internacionais, Ensino - atividade de monitoria