| dc.description.abstract | O objetivo do projeto de extensão é produção e divulgação de um
material informativo sobre as carreiras universitárias bem como formas de atuação
no mercado de trabalho associadas às respectivas carreiras, no Estado de Santa
Catarina. O público alvo são estudantes de ensino médio no estado de Santa
Catarina com o objetivo de dar suporte a esses estudantes ao processo de tomada
de decisão sobre seu futuro profissional e destacar as carreiras ligadas à aplicação
direta de ciência e tecnologia. A metodologia consistiu em levantar, organizar dados
sobre ensino universitário e mercado de trabalho, de maneira compreensível e
atraente a ao público alvo. Utilizou-se dados primários da UFSC, UNIVALI e UDESC,
e secundários do censo universitário INEP, 2015 para quantificar e qualificar os
cursos de graduação em Santa Catarina. Para a força de trabalho, foram acessados
os microdados da RAIS (Relação Anual de Informações Sociais), disponibilizados
pelo Ministério do Trabalho e Emprego. Para fazer a correspondência com o grupo
laboral denominado STEM (Science, Technology, Engeneering and Mathmatics),
consultou-se a CBO (Classificação Brasileira de Ocupações), onde foram
identificados 164 códigos de ocupações de suporte profissional e técnico nos
campos de ciências da computação, matemática, engenharias, ciências físicas e da
terra. Os resultados indicam que a força de trabalho desse setor consiste em cerca
de 0.8% do total em Santa Catarina, embora a população universitária nessas
carreiras seja bem maior. Isso deve ocorrer porque muitos egressos dessas carreiras
universitárias devem trabalhar em atividades de ensino e saúde. A média salarial
das ocupações destacadas como STEM é maior do a das demais e a desvantagem
salarial feminina é menor dentre essas ocupações, embora as mulheres apresentem
reduzida participação nesse setor do mercado de trabalho, assim como na
população universitária dessas carreiras | pt_BR |
