O teatro na escola do campo
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Data
2014-10
Autores
Antunes, Jonai Girardi
Lawandwski, Ricardo Junior
Silva, Janaine Da
Maziero, Luiz Carlos
Título da Revista
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Editor
Unila
Resumo
Este artigo foi construído a partir de uma prática de sala de aula, onde os pibidianos,
professores e alunos tiveram cumplicidade na participação. Escolheu-se três obras literárias e a partir
delas organizou-se o teatro.Este artigo tem como objetivo geral: Estudar o teatro como ferramenta de
ensino ou mesmo de estímulo à leitura e ao aprendizado. Como objetivos específicos: Reconhecer a
importância do teatro no desenvolvimento intelectual, emocional e social; Desafiar os educandos na
busca da superação das dificuldades cognitivas e emotivas. Tem fundamentação bibliográfica e
participação efetiva dos educando do Colégio Estadual do Campo São Francisco do Bandeira. Os
teatros foram gravados, editados e apresentados para as outras turmas do colégio
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Educação - leituras, Teatro, Tecnologia