O ensino de filosofia: do cotidiano à criação conceitual
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Data
2014-10
Autores
Hirata, Diego de Souza
Quintilhano, Guilherme Devequi
Título da Revista
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Editor
Unila
Resumo
Este trabalho tem como intuito a disseminação de um dos projetos que está sendo planejado
e executado no PIBID de Filosofia do Colégio Estadual Professores Adélia Dionísio Barbosa aos
outros grupos do PIBID do Paraná. Este projeto é, a saber, uma espécie de reality show em que
filósofos convivem em uma mesma casa, expondo suas principais ideias, conceitos e defendendo seus
argumentos uns com os outros. A elaboração do projeto tem como escopo as diretrizes curriculares do
Estado do Paraná e também o apoio de textos que dizem sobre a filosofia do ensino de filosofia
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Criação de conceitos, Ensino de filosofia, Filosofia, Metodologia