Teixeira, Danielle Sales2023-06-272023-06-272023https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/7442Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Economia, Sociedade e Política da Universidade Federal da Integração Latino- Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Relações Internacionais e Integração.Este trabalho abordará as principais correntes teóricas desenvolvidas para conceituar os processos de Integração Regional, trazendo a luz o exemplo da União Europeia, além de seus históricos, visando realizar uma análise das causas explicativas que embasam as iniciativas desenvolvidas pelo Mercosul nas áreas de saúde e educação ao longo de seus 30 anos de existência. A metodologia utilizada foi uma análise histórica qualitativa e a análise documental. Como resultados verificamos que no período analisado, ainda que houveram diversos obstáculos no processo, podemos afirmar que diversos avanços ocorreram rumo a um projeto sólido de integração regional. No que se refere à educação, foram criadas instituições responsáveis pelo desenvolvimento de diversos acordos que visam facilitar a mobilidade dos indivíduos através da revalidação de diplomas, além do incentivo à curricularização comum a fim de fomentar espaços de discentes e docentes. No que tange a saúde verificamos a existência de diversos acordos bilaterais e multilaterais para promoção do bem estar da população, principalmente em regiões de fronteira, e ações frágeis no combate da pandemia que assolou o mundo.poropenAccessIntegração Regional; Mercosul; Integração Educativa; Integração na área da saúdebachelorThesis