Ghiraldi, Thanile AndressaRivelini-Silva, Angélica CristinaTonin, Lilian Tatiani Dusman2017-10-252017-10-252014-102316-8285https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2790Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Neste trabalho foi idealizado um estudo de caso criado por bolsistas do projeto PIBID da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – Campus Apucarana. Através do estudo de caso foi possível apresentar uma questão do dia-a-dia de forma que os alunos do terceiro ano do Colégio Estadual Padre José de Anchieta, em Apucarana, pudessem investigar a situação problema, relacionando coma química. Através deste trabalho foi possível apresentar o ensino de química de forma atrativa aos alunos, e também conscientizá-los sobre a preservação do meio ambiente através de algo corriqueiro. Também visa trabalhar a tomada de decisões e raciocínio lógico a respeito do assunto através de debates, entres os próprios alunos sobre o assunto abordadoporopenAccessEstudo de casoÓleo de cozinha recicladoEnsino de químicaconferenceObject