Christmann, Lara Luísa Kieling2026-07-232026-07-232026-07-22https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/9914Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Música.Este trabalho aborda a relação dos processos criativos da composição e da interpretação e a importância de relacionar os mesmos. O principal objetivo é compreender a influência da interpretação enquanto processo criativo da composição, sendo utilizado os métodos de análises de interpretações de diferentes obras musicais, autoetnografia e também, revisão bibliográfica, fazendo um panorama histórico e fundamentando a análise proposta. Espera-se que com esta pesquisa compreenda-se como a interpretação é importante para o processo da criação de uma obra, sendo esta um resultado esperado da composição, mas não necessariamente o objetivo final, visto que cada interpretação soa diferente uma da outra. O problema desta pesquisa parte do ponto de vista da ênfase de criação musical do curso de música da Universidade Federal da Integração Latino Americana (UNILA), contando principalmente com textos de Tatit, Lyra e Melo, e também Tragtenberg. Os conceitos abordados estão relacionados com as composições e também com as interpretações, sendo essenciais para esta pesquisa. Resumen Este trabajo aborda la relación entre los procesos creativos en composición e interpretación, así como la importancia de vincular ambos. El objetivo principal es entender la influencia de la interpretación como un proceso creativo en composición, utilizando métodos de análisis de interpretaciones de diferentes obras musicales, autoetnografía y, además, una revisión bibliográfica que ofrece un panorama histórico y fundamenta el análisis propuesto. Se espera que, con esta investigación, se comprenda cómo la interpretación es importante para el proceso de creación de una obra, siendo un resultado esperado de la composición, pero no necesariamente su objetivo final, ya que cada interpretación suena diferente de las demás. El problema de esta investigación parte del punto de vista del énfasis en creación musical del curso de Música de la Universidad Federal de la Integración Latinoamericana (UNILA), basándose principalmente en textos de Tatit, Lyra y Melo, así como de Tragtenberg. Los conceptos abordados están relacionados tanto con las composiciones como con las interpretaciones, siendo esenciales para esta investigación.openAccesscomposição (música)interpretaçãocompositoresintérpretes