Pauli, Lucinete Vieira2023-08-222023-08-222017https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/7562O presente trabalho,sendo parte do requisito para a conclusão do curso de especialização em educação ambiental,foi elaborado durante um processo de aprendizagem e comprometimento com o meio ambiente. Foi pensado no tema plantas medicinais e aromáticas como proposta ecopedagógica, na escola e pela ação direta do professor.O tema gerador foi pensado como oportunidade para fortalecer a cultura do uso das plantas medicinais transformando essas informações numa ferramenta didática na escola como tema gerador para uma possibilidade de um espaço educador sustentávelporopenAccessPlantas medicinais; ecopedagogia; aprendizagem; meio ambientePlantas Medicinais e Aromáticas como Proposta Pedagógica: a Prática da Ecopedagogia e suas PossibilidadesbachelorThesis