Almeida, Jhenifer Rodrigues de2026-08-272026-08-272026-08-27https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/9995Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Letras – Artes e Mediação Cultural.O presente trabalho apresenta um memorial descritivo sobre a trajetória do Slam de la Frontera, coletivo de poesia falada atuante na cidade de Foz do Iguaçu-PR desde 2019. O objetivo é registrar e refletir sobre os processos de construção, desenvolvimento e impactos da iniciativa, compreendendo sua atuação como espaço de encontro, escuta, pertencimento e formação coletiva em território de fronteira. Como metodologia, utiliza-se o memorial descritivo, articulando memórias pessoais, registros fotográficos, documentos produzidos pelo coletivo e experiências vividas ao longo de sua trajetória. A análise destaca o slam como prática de mediação cultural, permitindo a circulação de narrativas, saberes e afetos, além de ampliar a participação de pessoas que são frequentemente invisibilizadas nos espaços culturais hegemônicos. As reflexões aqui apresentadas apontam para a contribuição do coletivo na promoção de diálogos, no fortalecimento de vínculos comunitários e na construção de espaços mais plurais de produção cultural na cidade. Conclui-se que o Slam de la Frontera desempenhou e desempenha um papel importante na valorização da diversidade, contribuindo com a formação de práticas culturais comprometidas com a transformação social. Resumen El presente trabajo presenta una memoria descriptiva sobre la trayectoria del Slam de la Frontera, colectivo de poesía oral que actúa en la ciudad de Foz do Iguaçu, estado de Paraná (Brasil), desde 2019. El objetivo es registrar y reflexionar sobre los procesos de construcción, desarrollo e impactos de esta iniciativa, comprendiendo su actuación como un espacio de encuentro, escucha, pertenencia y formación colectiva en un territorio fronterizo. Como metodología, se emplea la memoria descriptiva, articulando memorias personales, registros fotográficos, documentos producidos por el colectivo y experiencias vividas a lo largo de su trayectoria. El análisis destaca el slam como una práctica de mediación cultural, que permite la circulación de narrativas, saberes y afectos, además de ampliar la 9 participación de personas que frecuentemente son invisibilizadas en los espacios culturales hegemónicos. Las reflexiones aquí presentadas señalan la contribución del colectivo a la promoción del diálogo, al fortalecimiento de los vínculos comunitarios y a la construcción de espacios más plurales para la producción cultural en la ciudad. Se concluye que el Slam de la Frontera ha desempeñado y continúa desempeñando un papel importante en la valorización de la diversidad, contribuyendo a la consolidación de prácticas culturales comprometidas con la transformación social.viopenAccesspoesia faladamemóriafronteiraFoz do Iguaçu (PR)