Camargo, Maitê Pastorini2025-04-142025-04-142025-04-14https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/9061Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial para a obtenção de título de licenciado em História - Licenciatura.Esse artigo é ancorado nos estudos de gênero e sexualidade em diálogo multidisciplinar com o campo cultural, resultado da pesquisa sobre a construção da identidade transgênera a partir da narrativa de jovens trans de Foz do Iguaçu. A metodologia utilizada foram as entrevistas semi-estruturadas. Ancorando-se principalmente nas teorias de identidade, de Stuart Hall e da Luta pelo Reconhecimento de Axel Honneth, os resultados apontam para a influência de aspectos da trajetória de vida, como as relações familiares, afetivas, escolares e sociais de maneira mais ampla, sempre de maneira relacional às interações sociais, como promotores e norteadores da formação identitária trans. Resumen Este artículo está anclado en los estudios de género y sexualidad en diálogo multidisciplinario con el campo cultural, resultado de la investigación sobre la construcción de la identidad transgénero a partir de la narrativa de jóvenes trans de Foz do Iguaçu. La metodología utilizada fueron las entrevistas semiestructuradas. Basándose en las teorías de identidad de Stuart Hall, la lucha por el reconocimiento de Axel Honneth y el género, los resultados señalan la influencia de aspectos de la trayectoria de vida, como las relaciones familiares, afectivas, escolares y sociales de manera más amplia, siempre de forma relacional a las interacciones sociales, como promotores y orientadores de la formación identitaria trans.viopenAccessgênerosexualidadeidentidadepessoas transgêneroArticle