Pizza, Jheniffer CamilaTaborda, Camila Oliveira2017-11-202017-11-202014-102316-8285https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2958Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O ensino de língua portuguesa nas escolas se faz de forma diferente, dependendo das condições de cada ambiente e do próprio nível cultural de conhecimentos dos alunos. O subprojeto Português – 2 da Universidade Federal do Paraná (UFPR) propõe uma forma do ensino da língua que enfatiza as diferentes linguagens. A proposta deste projeto é trabalhar Cinema e Literatura nacionais através de rodas de leitura e de projeções de filmes que acolham diferentes leituras. O objetivo deste trabalho é mostrar exemplos de atividades usadas em sala de aula no Colégio Manoel Ribas, dando ênfase à leitura como prática histórico-social, uma vez que o PIBID tem a finalidade de possibilitar o acesso aos bens da cultura sem excluir, no entanto, a vivência que os alunos trazem sobre o assuntoporopenAccessRodas de LeituraCinema e literaturaDiferentes linguagensconferenceObject