Amorim, Naiara Oliveira2024-12-042024-12-042024Artigo apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de Especialização pelo Programa de Pós Graduação em Relações Internacionais para Docentes de Educação Básica.https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/8712O presente trabalho destaca da cultura de paz nas escolas, segundo as Diretrizes Curriculares e o PNE. Inicialmente , este trabalho irá discutir qual é as possibilidades, o conceito de paz proposto por Montessori, estabelecendo-se uma relação com as Leis da Educação Básica. Além disso, buscar-se a debater o conceito de paz atrelado a sua relevância da mediação do profissional docente: desenvolvimento de políticas públicas para a educação como proposta pedagógica.vieducaçãopazpolíticas públicasproposta pedagógicaArticle