Silva, Júlio Ricardo da2017-10-022017-10-022014-102316-8285https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2560Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este trabalho tem por objetivo levantar uma questão, ou fomentar investigações acerca da identidade cultural do jovem tido como socialmente marginalizado ou oprimido. A hipótese levantada aponta para um conceito possivelmente arraigado no imaginário, ou no subconsciente desta classe de pessoas: a beleza enquanto tragédia, conceito original do pensamento aristotélicoporopenAccessBeloTrágicoPeriferiaA identidade cultural do jovem marginalizadoconferenceObject