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Teste da chama: análise de um experimento investigativo
(Unila, 2014-10)
O presente trabalho consiste em uma análise referente a um experimento demonstrativo
investigativo realizado em laboratório com as turmas de primeiro ano do ensino médio. Para a turma A
solicitou-se que fosse respondido ...
“Pensando liberdade e censura no brasil da ditadura civilmilitar e dos dias atuais – uma experiência no ensino de história”
(Unila, 2014-10)
O Objetivo do presente trabalho é apresentar a atividade realizada pelo PIBID História 1
UFPR nos colégios Manoel Ribas e Dom Pedro II, ambos em Curitiba, sob coordenação da Profa. Dra.
Karina KosickiBelotti e orientação ...
Reflexões acerca da proposta pedagógica de Londrina para a educação física
(Unila, 2014-10)
Este trabalho teve como objetivo analisar os conteúdos da Proposta Pedagógica da Educação
Física adotada pelos professores da Rede Municipal De Ensino de Londrina, mais especificamente
aqueles sugeridos para a Educação ...
Teoria e prática: importância da observação para a formação de docentes
(Unila, 2014-10)
Observar é ver além do que se pode notar, é absorver informações para aprofundar sua
pesquisa. É um método científico fundamentador da prática, relacionada com a teoria. No Projeto
Institucional de Bolsa de Iniciação à ...
Minorización lingüística y diversidad: en torno al Español y al Portugués como lenguas científicas
(2014-11)
La minorización lingüística limita los ámbitos de uso de
una lengua, lo que lleva a su vez a que no se la equipe adecuadamente
para que se desempeñe en ellos. La tendencia actual a la hegemonía del
inglés como lengua ...
Valorização e Promoção de Línguas Minoritárias: formação acadêmica de Linguistas Xokleg/Laklãnõ
(2014-11)
Inicialmente o artigo apresenta a localização geográfica da
Terra Indígena Laklãnõ dentro do Estado Brasileiro, falando também sobre
os Xokleng/Laklãnõ e a língua falada por este povo, assim como a família
linguística ...
A descoberta dos Sinais Terena no Mato Grosso do Sul: valorizando a diversidade linguística no Brasil
(2014-11)
O artigo trata do trabalho que focaliza o estudo de sinais uti-
lizados por surdos do grupo indígena terena, falantes de LIBRAS ou não,
em um ambiente linguístico diferenciado, em que a comunidade indígena é
falante de ...
A Literatura e suas Fronteiras: políticas da tradução em Feiras Internacionais do Livro Andinas
(2014-11)
O trabalho discute os trânsitos da literatura brasileira e andina
para além de suas fronteiras políticas/geográficas, ou seja, sua circulação
nas Feiras Internacionais de Livro destas regiões. A partir da observação
das ...
Didática de Línguas adicionais e Integração Latino-Americana
(2014-11)
Para pensarmos o ensino de línguas adicionais na América Latina na
atualidade, faz-se necessária a articulação de dois elementos: de uma parte,
a criação de materiais didáticos, e de outra, o contexto da integração ...
Conflitos linguísticos em zonas fronteiriças: diagnóstico das atitudes linguísticas e do perfil sociolinguístico dos estudantes de uma escola de Foz do Iguaçu
(2014-11)
Este trabalho consiste em um diagnóstico sociolinguístico dos
estudantes de uma escola situada no bairro de Santa Rita do município de
Foz do Iguaçu (Brasil) que se integrou, em 2014, como escola convidada,
no Programa ...