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dc.contributor.advisorOrientação
dc.contributor.authorSilva, Washington
dc.date.accessioned2023-01-06T19:34:18Z
dc.date.available2023-01-06T19:34:18Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttp://dspace.unila.edu.br/123456789/7023
dc.descriptionDissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos Latino-Americanos da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Mestra em Estudos Latino-Americanos.pt_BR
dc.description.abstractNesta pesquisa procurei trazer para o centro do debate as vozes, subjetividades e histórias de indígenas LGBTQIAP+ que falaram sobre o que é e como é ser indígena e sexualmente gênero dissidente da lógica não-indígena na atualidade em suas comunidades, famílias, socializações não-indígenas e cosmologias étnicas. O recurso teórico-metodológico foi o de ouvir e costurar o queaqui chamo de literaturas audiovisuais das redes sociais realizados entre os anos de 2018 a 2020 pelos próprios indígenas, para assim, além de registrar um conjunto diverso de oralidades, também postular o debate a partir das vivências e realidades atuais de sujeitos até então tutelados e invisibilizados historicamente, mas que agora reivindicam o protagonismo e a visibilidade de suas próprias histórias, tanto dentro como fora de suas comunidades. Do que pude compreender e interpretar, está distribuído em oito tópicos centrais de discussões que começam na exposição dos efeitos e impactos da colonização e das igrejas na história de seus povos e que findam em outros desdobramentos contemporâneos do mesmo processo em suas vidas pessoais e relacionamentos sociais.pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectindígenas LGBTQIAP+. Sexualidades indígenas. oralidades indígenas. protagonismo indígena. visibilidades indígenaspt_BR
dc.titleFalas, Subjetividas e Costuras de Histórias: o Caso dos Parentes (Indígenas) “LGBTQIAP+”pt_BR
dc.typemasterThesispt_BR


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