Utilização de Jogos Virtuais como Ferramenta Fisioterapêutica na Reabilitação Vestibular de Idosos
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Data
2019
Autores
Nascimento, José Alexsandro de Araújo
Rocha, Maria de Fátima Machado Reys
Santos, Silvia Alcina de Souza
Silva, Janayara Katarina da
Título da Revista
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Editor
Jornal Brasileiro de TeleSSaúde
Resumo
Disfunções vestibulares manifestam-se pelo aumento da oscilação do corpo nas
condições de conflito visual e somatossensorial, redução do limite de estabilidade,
desvio a marcha quedas e redução de sua capacidade funcional, pois o sistema
vestibular não informa ao Sistema Nervoso Central (SNC) sobre as acelerações
angulares da cabeça e movimentos corporais lineares, ocorrendo um conflito sensorial,
originando desequilíbrio corporal, náuseas, vômitos, quedas, hipoacusia, zumbido,
perda de memória e concentração, cefaleia, ansiedade e depressão. O objetivo deste
estudo foi descrever a utilização de jogos virtuais na reabilitação vestibular de idoso
podendo assim ajudar na manutenção do sistema postural na a perspectiva de uma
melhor qualidade de vida. Conclui-se que os jogos virtuais parece ter grande influência
na reabilitação vestibular, pois e um recurso terapêutico que atua nos mecanismos
relacionados a neuroplasticidade, promovendo a estabilização visual e melhora a
interação vestíbulo visual, ampliando a estabilidade postural estática e dinâmica.
Descrição
Artigo publicado no Jornal Brasileiro de TeleSSaúde
Palavras-chave
Terapia de Exposição à Realidade Virtual, Modalidades de Fisioterapia, Equilíbrio Postura, Saúde do Idoso