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dc.contributor.advisorOrientação
dc.contributor.authorLeticia, Luiza Santana
dc.date.accessioned2021-01-13T19:26:03Z
dc.date.available2021-01-13T19:26:03Z
dc.date.issued2020-12-16
dc.identifier.urihttp://dspace.unila.edu.br/123456789/6030
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Tecnologia, Infraestrutura e Território da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de licenciado em Geografia - Licenciatura.pt_BR
dc.description.abstractAnalisando todo o contexto histórico do ambiente escolar, é possível compreender de fato suas desavenças e suas perspectividades. Há certos assuntos e debates nos quais, tornam-se ocultos ou até mesmo de alguma forma “escondidos”. O tema abordado neste TCC, trata-se de ir além do indivíduo discente. Digo, o modo que o ambiente escolar interfere em seu cotidiano familiar e profissional também. Baseando-se na linha de raciocínio de diversos autores como; JEAN PIEGAT, ÉMILLE DURKHEIM, PATTERSON GR, RESMINI, MÁRCIA TEGINA, FRENCH DC, entre outros. Esta pesquisa foi desenvolvida utilizando a plataforma do DATASUS que, por sua vez, utiliza fontes do IBGE e tem como objetivo questionar sobre a Autoquíria, ou seja, o Suicídio. Enquanto dentro do ambiente escolar, quanto voltado para a sociedade e discorrer sobre suas variações enquanto que para a educação e o desenvolvimento comportamental da infância até atingir maior idade. Fundamentados por psicanalistas, psiquiatras, médicos, psicólogos e docentes. E por fim, argumento sobre o autocídio dentro do ambiente escolar.pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherSamuel Adamapt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectSuicídio. Autoquíria. Escola. Sociedade. Violência.pt_BR
dc.titleA Importância da Discussão sobre o Papel do Autocídio dentro do Ambiente Escolarpt_BR
dc.title.alternativept_BR
dc.typebachelorThesispt_BR


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