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dc.contributor.authorSilva, Dheison Maicon da
dc.contributor.authorGambin, Gracieli Regina
dc.contributor.authorDorval, Greice
dc.contributor.authorTrojack, Marineide Inês Mielke Lunkes
dc.date.accessioned2019-06-03T18:17:21Z
dc.date.available2019-06-03T18:17:21Z
dc.date.issued2018-08
dc.identifier.issnISSN: 2357-8351
dc.identifier.urihttp://dspace.unila.edu.br/123456789/5019
dc.description.abstractO município de Itaipulândia, a exemplo da maioria dos municípios do Oeste do Paraná, elaborou, sob a coordenação do setor de educação da Associação dos Municípios do Oeste do Paraná – AMOP, o Currículo Básico para a Escola Pública. (AMOP, 2007) Esse currículo apresenta para a educação infantil os conteúdos organizados em eixos, sendo que o eixo Conhecimento do Ambiente Físico, Social e Cultural propõe o trabalho com noções sobre Astronomia através dos conteúdos: Sol: fonte de luz e calor e fenômeno: dia e noite (período claro/período escuro), conteúdos esses utilizados para a elaboração, aplicação e apresentação dessa Proposta Extracurso. Propicia trabalhar outros conteúdos como: temperatura: quente/frio; sólido geométrico: esfera; forma geométrica: círculo; percepção na natureza: cor, forma, luminosidade; orientação espacial; coordenação motora fina; fatos vividos e imaginados; história infantil; exposição de ideias; e registro de ideias através da modelagempt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectAtas do SERIApt_BR
dc.subjectAstronomiapt_BR
dc.subjectEducação Infantilpt_BR
dc.titleCaracterísticas dos astros: sol e terrapt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR


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