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    • Comunidades quilombolas do Rio Grande do Sul: história, cultura e religiosidade 

      Fiabani, Adelmir; Theisen, Vanderson; Kapelinski, Fabiano (Proex/Unila, 2017)
      Este projeto resultou em um documentário sobre as comunidades quilombolas do Rio Grande do Sul, com enfoque no patrimônio imaterial. Foram realizadas filmagens e entrevistas nas comunidades Madeira, Quilombo Candiota, Várzea ...
    • Conciliando Educação Ambiental e ensino religioso: desenvolvimento de oficinas diferenciadas de conscientização ambiental em Parque Municiapl voltadas a estudantes de catequese 

      Espartosa, Karina Dias; Batista, Caroline Renata; Oshika, Monica Toshie Susuki; Montanher, Aparecida Valdirene Saqueti (Proex/Unila, 2017)
      Este trabalho tem por objetivo apresentar o relato da atividade diferenciada no formato de oficinas, que foi desenvolvida por um grupo extensionista de educadores ambientais em um Parque Municipal, a fim de atender um ...
    • Conhecendo as plantas medicinais 

      Paulert, Roberta; Trevisan, Letícia Bortolozo (Proex/Unila, 2017)
      As Plantas Medicinais têm tradição de uso e os benefícios passam de geração em geração nas comunidades.
    • Contextualização da química na importância da higienização 

      Brandão, Henry Charles Albert David Naidoo Terroso de Mendonça; Zandoná, Elisiane Teresinha Pretto; Santos, Elisabete Dos (Proex/Unila, 2017)
      O presente artigo discute a relação existente entre a vida social e curricular dos alunos do ensino médio na disciplina de química. Destacou-se que o melhor método para diminuir a proliferação de doenças é a prevenção e ...
    • Um conto para nossa história: a cultura da região central do Paraná contada por bonecos 

      Tomita, Iris Y.; Felchak, Rita (Proex/Unila, 2017)
      A apresentação cultural intitulada “Um conto para nossa história: a cultura da região central do Paraná contada por bonecos” é uma adaptação de uma peça de teatro de bonecos que conta a história da região central do ...
    • As contribuições da formação macromissioneira para a construção da identidade docente 

      Gastaldo, Luís Fernando; Melo, Débora Kélli Freitas de; Schneiders, Ediane Cristina; Griebeler, Fernanda Kunz (Proex/Unila, 2017)
      O Programa de Formação Continuada Macromissioneira (PFCM) constitui uma ação extensionista proposta sob coordenação da Universidade Federal da Fronteira Sul na perspectiva de efetivação social do direito universal à ...
    • Conversas sobre Cinema Brasileiro 

      Stecz, Solange Straube (Proex/Unila, 2017)
      ​ Discutir acesso ao cinema brasileiro através de encontros com professores pos​ sibilitando o acesso à produção audiovisual. Visa sensibilização para narrativas audiovisuais. Exibições mensais de filmes seguidos de ...
    • Convênios Unioeste-Consilos e Unioeste-Copagril para difusão de tecnologia em modelagem numérica de silos 

      Cardoso, Decio Lopes; Schuster, Bruna Schmitt (Proex/Unila, 2017)
      Os sucessivos recordes da produção brasileira de grãos e a carência de unidades armazenadoras para os mesmos constituem o principal motivador para o desenvolvimento do projeto proposto. A inexistência de uma norma ...
    • Coral UFCSPA: cinco anos de música e cidadania 

      Santos, Marcelo Rabello dos; Brasil, Alissa Costa; Almeida, Leonardo Rocha de (Proex/Unila, 2017)
      Este artigo apresenta o desenvolvimento das atividades alusivas as comemorações de cinco anos do Coral UFCSPA. Foram realizadas diversas formas de interação com o público durante as comemorações: enquetes para definição ...
    • Costurinhas: alinhavando autorias 

      Foohs, Marcelo Magalhães; Bastos, Ester Julice dos Santos (Proex/Unila, 2017)
      O projeto Costurinhas, ocorrido no segundo semestre de 2016, consistiu em oficinas de confecção de artefatos envolvendo as fases de planejamento, produção manual de artesanato de feltro e avaliação do processo. O objetivo ...
    • Cote'Coi - coletivo teatral: da vida ao teatro 

      Macedo, André de Souza; Turcatti, Thiago Lopez (Proex/Unila, 2017)
      Este trabalho explica a gênese do projeto de extensão COTE’COI e como se desenvolveram algumas de suas ações entre os anos de 2015/2017. O projeto de extensão COTE’COI visa à produção artística e cultural na cidade de ...
    • Criação de um kit de fósseis do Paraná para inserção na Educação 

      Liccardo, Antonio; Lopes, Christopher Vinicius Santos, Mário Cézar (Proex/Unila, 2017)
      No âmbito do projeto de extensão Geodiversidade na Educação, em atividade na Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) desde 2011, vêm sendo concebidos materiais para uso no ensino/aprendizagem de geociências. Nesse ...
    • Criação de vídeo-aulas com materiais de baixo custo: disseminação do conhecimento de maneira acessível e barata 

      Seiva, Fábio Rodrigues Ferreira; Caputo, Wesley Ladeira; Tashima, Cristiano Massao (Proex/Unila, 2017)
      Nos dias atuais, os meios de informação e comunicação estão cada vez mais flexíveis. A internet proporciona uma rápida busca de conhecimento em diversas fontes, o que antes só era possível por meio de livros. As vídeo-aulas ...
    • A criação do Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa com deficiência a partir de um projeto de extensão desenvolvido no Instituto Federal do Paraná em Capanema 

      Alves, Fábio de Souza; Witt, Ani Tais; Sbardelotto, Liane; Rossini, Suzi Mara (Proex/Unila, 2017)
      O debate sobre a questão da inclusão das pessoas com deficiência tem sido alvo de grandes discussões em diversos contextos e níveis em nosso país. As manifestações individuais e coletivas giram predominantemente em torno ...
    • Criação e implantação de uma Empresa Junior no IF Farropilha: Campus São Vicente do Sul 

      Brasil, Claudio Raimundo de Bastos; Santos, Gabriel Martin Rodrigues dos; Barcelos, Hélio Leal; Alves, Lucas Ventura Moura; Carvallho, Fabrício Penteado; Eggers, Henrique Schaf; Coimbra, Matheus da Rosa (Proex/Unila, 2017)
      Este artigo tem como objetivo envolver os conhecimentos técnicos e gerais dos cursos superiores de Administração, Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Agronomia, a fim de constituir, em conjunto, uma Empresa Junior ...
    • Cultura corporal para idosos 

      Martineli, Telma Adriana Pacifico; Silveira, Alexandre Miyaki da; Matos, Felipe de Oliveira (Proex/Unila, 2017)
      O objetivo deste artigo é apresentar as diretrizes gerais, bem como, o processo de implantação e desenvolvimento do Projeto de Extensão: “Cultura Corporal para idosos”, desenvolvido no Departamento de Educação Física da ...
    • Cultura, Estética e Formação: Redes de Saberes, imcompletudes e territorialidades 

      Chaigar, Vânia Alves Martins; Soares, Luiz Paulo da Silva (Proex/Unila, 2017)
      O Projeto de extensão, PROEXT/2016, da Universidade Federal do Rio Grande – FURG está sediado no Núcleo EDUCAMEMÓRIA do Instituto de Educação e busca ampliar redes formativas, que ressignifiquem a compreensão hegemônica ...
    • Cursinho pré-vestibular da Unioeste: campus de Foz do Iguaçu 

      Souza, José Ricardo; Moraes, Adonias Calebe de; Piasetzki, Giselle Carolina (Proex/Unila, 2017)
      A finalidade do presente trabalho é apresentar as atividades desenvolvidas pelo programa Pré-Vestibular: Áreas de Exatas e Biológicas no ano de 2016. O projeto, atualmente com 12 anos de existência, presta auxílio ...
    • Curso de atualização em informática para escritório para os discentes da Associação de Pais e Amidos dos Surdos (APAS) do Município de Concórdia - SC 

      Oliveira, Renato Resende Ribeiro de; Lissak, Cristiane Aparecida; Dutkwicz, Sara Priscila; Oliveira, Hewerton Enes de; Valerius, Sandra Mara; Andrade, Sebastião Osni de; Engel, Cristofer; Teixeira, Mário Lettieri (Proex/Unila, 2017)
      Nos últimos anos, a inserção de pessoas com deficiência (PCDs) no mercado de trabalho formal tem se expandido de forma notável. Especificamente no caso das pessoas surdas ou perda auditiva, essa estatística deve-se, entre ...
    • Curso de capacitação: por uma prática pedagógica inclusiva nas escolas 

      Silva, Ciriane Jane Casagrande da; Machado, Cassia Cilene de Almeida Chalá; Garcia, Fernanda Albertina (Proex/Unila, 2017)
      A inclusão de estudantes com deficiência, Transtornos do Espectro Autista e Altas Habilidades/Superdotação no sistema regular de ensino tornou-se um dos principais objetivos das políticas públicas educacionais no Brasil. ...