Leituras em cenas: o teatro lido como ferramenta no ensino de Português como língua estrangeira - Projeto de extensão Universitária
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Data
2017-08-23
Autores
Olivera, Danilo Ivan
Ramirez, José Luís
Valdez, Maria Luísa
Título da Revista
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Editor
Associação Nacional de Pesquisa na Graduação em Letras - ANPGL
Resumo
O presente trabalho visa a relatar e apresentar as experiências obtidas nas oficinas de
teatro lido em português. As práticas aqui relatadas são do ano 2016, concretizadas por alunos e
professores do Curso de Graduação em Português. “Leituras em Cenas” é um projeto de extensão da
Faculdade de Humanidades e Ciências Sociais da UNaM, que propõe -através de diversas técnicas e
jogos teatrais- uma nova forma de abordar o processo de leitura para aprimorar tanto o ato de ler
quanto a fonética nos alunos do curso de Português. Mediante a narração das experiências vividas
nestas oficinas queremos refletir e dar conta da importância do teatro lido como ferramenta que
aperfeiçoa o processo de aprendizagem na formação de professores de Português língua estrangeira
(PLE) na Universidade Nacional de Misiones
Descrição
Anais e artigos do 28º Fórum Acadêmico de Letras, realizado nos dias 23 a 25 de agosto de 2017 na Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila) e Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste) com tema: A pesquisa nos cursos de letras em contexto de línguas e culturas em contato.
Palavras-chave
Teatro, Leitura