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dc.contributor.authorSilva, Gilmara Pereira da
dc.contributor.authorSantos, Raphael Peres Correia dos
dc.contributor.authorSouza, Lucas Gabriel Ribeiro de
dc.contributor.authorMariano, Débora Carla Blanco
dc.date.accessioned2018-01-29T17:31:23Z
dc.date.available2018-01-29T17:31:23Z
dc.date.issued2014-10
dc.identifier.issn2316-8285
dc.identifier.urihttp://dspace.unila.edu.br/123456789/3274
dc.descriptionAnais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014pt_BR
dc.description.abstractEste artigo tem como objetivo relatar uma experiência sobre a aplicação de uma atividade desenvolvida pelos bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), com o auxílio da professora supervisora e dos orientadores. A atividade consistia em uma Gincana Matemática, que além ser utilizada como uma forma de comemorar o dia do estudante, teve também como intuito trabalhar de forma lúdica conteúdos já estudados pelos alunos das turmas do terceiro e quarto ciclo do Ensino Fundamental. O texto apresenta as provas desenvolvidas e a análise dos bolsistas sobre o desenvolvimento da atividadept_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherUnilapt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectEducação matemáticapt_BR
dc.subjectAtividades lúdicaspt_BR
dc.subjectEducação - ensino fundamentalpt_BR
dc.titleUma experiência de revisão de conteúdos por meio de atividades lúdicaspt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR


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