Um relato de atividades sobre semelhança de triângulos no Colégio Estadual IEDA Baggio Mayer
Arquivos
Data
2014-10
Autores
Chaves, Cheienne
Theobald, Sara Taís
Carissimi, Alexandre
Toillier, Jean Sebastian
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Unila
Resumo
Este trabalho visa relatar as atividades desenvolvidas no Projeto Institucional de Bolsas de
Iniciação à Docência - PIBID Matemática da Universidade Estadual do Oeste do Paraná noColégio
Estadual Ieda Baggio Mayer – Ensino Fundamental e Médio, com os alunos dos nonos anos no
contraturno, trabalhando com semelhança de triângulos. Foram realizados cinco encontros, sendo que
quatro envolviam atividades sobre o conteúdo supracitado e o último envolvia uma atividade prática
no qual era medida a sombra de um poste
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Matemática - resolução de problemas, Semelhança de triângulos