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dc.contributor.authorTrevizan, Mariane
dc.contributor.authorPereira, Lidhiany Soares
dc.contributor.authorGomes, Debora
dc.contributor.authorCandido, Eliton Eduardo
dc.date.accessioned2017-10-02T18:24:29Z
dc.date.available2017-10-02T18:24:29Z
dc.date.issued2014-10
dc.identifier.issn2316-8285
dc.identifier.urihttp://dspace.unila.edu.br/123456789/2537
dc.descriptionAnais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho consiste em um relato de experiência de bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) de Educação Física, realizado no Colégio Estadual Antônio Xavier da Silveira em Irati, PR. Este projeto de intervenção tem como conteúdo estruturante a dança, mais especificamente a dança criativa, voltado para alunos do terceiro ano do ensino médio, que pouco a vivenciaram em anos anteriores na escola. Esperamos que esta intervenção desempenhe um papel importante na educação dos corpos, demonstrando que é possível todos dançarem e que para isso não é preciso uma sequência de movimentos definida, com técnicas rígidas, mas sim que cada um seja o criador do seu próprio movimento. Por fim, justifica-se esta ação a fim de possibilitar a vivência sistematizada do conteúdo de dança, bem como provocar nos alunos a reflexão sobre este conteúdo na perspectiva da escola e socialpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectDançapt_BR
dc.subjectEscolapt_BR
dc.subjectEducação físicapt_BR
dc.titleA dança criativa e suas possibilidades de intervenção na área escolar: relato de experiênciapt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR


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