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    • Modelagem computacional versus experimentação no ensino de física 

      Santos, Thaís Ananda dos; Costa Junior, José de Oliveira; Pinto, Angela Emilia de Almeida (Unila, 2014-10)
      O presente trabalho insere-se no âmbito do PIBID de Física de nossa instituição, financiado pela CAPES. O objetivo do trabalho foi realizar um estudo sobre o uso de laboratórios convencionais de Física versus laboratórios ...
    • Novas tecnologias da informação: o professor como mediador do conhecimento 

      Silva, Rosangela Trabuco M. da; Gonçalves, Flávia Danielle (Unila, 2014-10)
      Este artigo tem como objetivo destacar a importância de projetos no PIBID 3 voltados para as novas tecnologias da educação e da informação como ferramentas importantes no processo de ensino e aprendizagem. Para tanto, ...