Navegação PIBID - Artigos científicos por título
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Para uma formação crítico-pedagógica: reflexões de um grupo de estudos sobre a natureza da ciência
(Unila, 2014-10)Este trabalho apresenta a jornada de um grupo de estudos em História e Filosofia da Ciência no contexto do subprojeto PIBID de química. O relato é resultado de discussões e reflexões sobre a natureza da ciência, assim ... -
Paródias: uma estratégia para o ensino de química
(Unila, 2014-10)O presente trabalho tem como objetivo referir uma proposta diferenciada do ensino de química. Tendo em vista que a memorização de alguns conceitos das ciências por vezes é indispensável, foi utilizada uma metodologia no ... -
A “Partilha” do Colégio Estadual Do Campo Bom Jesus, Marmeleiro, PR: Troca de Sementes, II Feira do Conhecimento e DiVeRsIdAdE!
(2014-10)O presente trabalho busca valorizar a diversidade das variedades locais de sementes crioulas, a partir da troca que acontecerá no Colégio Estadual do Campo Bom Jesus, Marmeleiro, PR que atende educandos provenientes em ... -
Pensando a formação docente a partir da pesquisa documental: a experiência com o PIBID
(Unila, 2014-10)O PIBID é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O objetivo do projeto é inserir os estudantes nas escolas de educação básica da rede pública de ensino, ... -
“Pensando liberdade e censura no brasil da ditadura civilmilitar e dos dias atuais – uma experiência no ensino de história”
(Unila, 2014-10)O Objetivo do presente trabalho é apresentar a atividade realizada pelo PIBID História 1 UFPR nos colégios Manoel Ribas e Dom Pedro II, ambos em Curitiba, sob coordenação da Profa. Dra. Karina KosickiBelotti e orientação ... -
Percepção de alunos sobre a presença de macacos-prego no Colégio Estadual Juscelino Kubitschek de Oliveira
(Unila, 2014-10)Em Maringá/Paraná uma comunidade de macacos-prego, gênero Cebus, proveniente de um horto urbano abandonado localizado anexo a um colégio estadual, tem adentrado no recinto escolar. Com vista à Educação Ambiental, foi ... -
Percepções de uma ingressante da licenciatura durante experiência Pibid interdisciplinar
(Unila, 2014-10)O trabalho do professor em sala de aula é carregado de complexidade, e é nesse sentido que o PIBID assume sua primordial importância, uma vez que permite ao acadêmico uma experiência ímpar no processo de sua formação ... -
Percepções dos professores supervisores acerca do desenvolvimento do PIBID da UNIOESTE
(Unila, 2014-10)Este trabalho contempla um estudo com professores supervisores do PIBID/Unioeste no ano de 2013. O objetivo é elencar e discutir algumas das percepções acerca das contribuições e desafios enfrentados no desenvolvimento ... -
Percepções iniciais de uma futura professora: o planejamento docente em foco
(Unila, 2014-10)Este trabalho tem como objetivo apresentar reflexões iniciais de uma bolsista do PIBID, do curso de Pedagogia, a partir de sua inserção numa classe de alfabetização, de uma escola pública. O referido projeto tem como ... -
Perfumes: uma proposta de contextualização para o ensino de Química
(Unila, 2014-10)Neste trabalho apresentamos uma proposta de aula de química, na qual, serão tratados os conceitos de solubilidade, concentração e preparo de soluções a partir da preparação de um perfume. Este trabalho foi desenvolvido ... -
A perspectiva futura dos alunos na reta final do ensino médio: estudo com alunos do ensino em um Colégio Estadual de Francisco Beltrão, PR
(2014-10)Este trabalho busca relatar experiências desenvolvidas no subprojeto PIBID de Geografia, da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, em Francisco Beltrão. O intuito da atividade desenvolvida com os alunos do Ensino Médio ... -
Perspectivas em educação, uma intervenção do programa PIBID UENP Biologia
(Unila, 2014-10)O conhecimento da comunidade onde uma determinada escola está inserida se mostra fundamental para o desenvolvimento de estratégias com vista a ampliar o nível de qualidade da educação pública. Desse modo o grupo de ... -
PIBID Biologia: trabalhando doenças sexualmente transmissíveis com alunos de 8o ano do ensino fundamental
(Unila, 2014-10)O PIBID valoriza, aperfeiçoa e promove a formação de acadêmicos em licenciaturas. Este programa apoia o contato do futuro professor com meio escolar de instituições públicas do Ensino Básico. O programa propicia aos ... -
O Pibid como agente fortalecedor da formação inicial de professores de geografia
(Unila, 2014-10)Através do acompanhamento da prática didática do professor supervisor do PIBID, do Subprojeto de Geografia da Universidade Estadual de Ponta Grossa, foi possível analisar questionários aplicados aos alunos do ensino médio ... -
PIBID como espaço de formação docente na educação infantil
(Unila, 2014-10)O presente trabalho apresenta o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, da Universidade Estadual de Londrina, enquanto prática de formação docente inicial na educação infantil. Tem como objetivo ... -
O PIBID como paradigma para a experiência do futuro docente
(Unila, 2014-10)O trabalho a seguir tem como objetivo relatar algumas experiências vividas no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação á Docência – PIBID, em relação ao trabalho realizado com alunos e também no que se refere às ... -
PIBID de geografia em ação na Unioeste e a interação docente-conteúdo-discente
(Unila, 2014-10)O presente trabalho busca analisar as atuações do subprojeto do PIBID “O ensino da Geografia: da teoria à prática”, da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE, campus de Marechal Cândido Rondon, por meio de ... -
O PIBID de li como ferramenta para a melhora da oralidade: relato de uma intervenção
(Unila, 2014-10)O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma sequência didática desenvolvida pelos alunos do Programa Institucional de bolsas à iniciação à docência de uma universidade estadual localizada no norte do Paraná no ... -
O PIBID de li como ferramenta para a melhora da oralidade: relato de uma intervenção em Cornélio Procópio
(Unila, 2014-10)Este trabalho tem como objetivo apresentar de que forma foi elaborada e aplicada uma sequência didática, produzida por alunos bolsistas do PIBID LI da UENP, Campus de Cornélio Procópio, que objetiva o aprimoramento da ... -
O PIBID de licenciatura em Artes Visuais (UEPG)- atuação e cultura
(Unila, 2014-10)O presente Artigo tem por objetivo apresentar uma reflexão sobre a atuação do sub projeto PIBID de Licenciatura em Artes Visuais da Universidade Estadual de Ponta Grossa, junto ao Colégio Estadual Eurico Batista Rosas, ...