Graffiti: Diálogo Estampado de Cores
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Data
2015Autor
Ferreira, Janaína Parentes Fortes Costa
Teixeira, Jéssika Silva
Cury, Italo Felipe
Metadata
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Cuida-se do relato de umprojeto de extensão que nasce do uso – reapropriação, segundo Giorgio
Agamben – do espaço público como ambiente de: denúncia; potência transformadora da arte; ex-
pressão dos direitos de igualdade e liberdade; crítica social e troca de olhares entre realidades dis-
crepantes. Parte-se do pressuposto de que as universidades, por tal alcunha, têm o direito-dever de
inserir o conhecimento maximamente universalizado no seu espaço físico e acadêmico. A lingua-
gem do graffiti cria diálogo vivo entre atores sociais em conflito que, através da arte, podem fun-
dir seus horizontes cognitivos.